刘勤玲
01用“密码本”提高孩子们成绩
2013年2月，郑州市第5批教师援疆工作开始，50岁的刘勤玲听说后第一时间报了名，在巴里坤一中担任小学二年级数学老师。
刘勤玲有一个神秘的“密码本”，从扉页开始，上面用红色钢笔密密麻麻地标记着一些圈圈点点的符号。原来她通过座位给学生们建立了“坐标”，把学生每次作业完成情况和考试成绩记录下来。比如圆圈表示这项作业是一次性做对了，三角的表示作业当中是有错题的，点下又打钩的就表明是已经订正过错题的……
学生们发现刘老师的“密码本”把他们的学习情况掌握得一清二楚，谁都不敢怠慢了，很快二三班的班风、成绩有了很大的提高。
02用师爱温暖困难学生
2014年6月，郑州中学附属小学又接到了援疆任务，刘勤玲再次踏上支教的征途。
学校有个叫李彦卓的初三学生，母亲去世10年，父亲在监狱服刑，平时吃住在校，节假日到县福利院生活。第一次见到李彦卓，零下20℃的天气仅穿着一件T恤，刘勤玲立即把身上的黑色羽绒服脱下，给他穿上。她发现哈萨克族孤儿乌兰和杜满，同样身世可怜。
刘勤玲通过QQ募集到1300元捐款，给3个孩子买了新衣服，后来还陆续收到82件衣服，一一送给困难学生。为了解决学校孩子的喝水问题，她自费买了两台温热饮水机赠送给巴里坤一中。
2015年1月，距离第二次支教结束不到一周，刘勤玲给李彦卓等3个孤儿做了丰盛的饭菜，这是一顿告别的晚餐。席间，不太会讲汉语的杜满大声对刘勤玲说：“妈妈，新年快乐！”
