当前做好高校辅导员之我见
——学习《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》
作者：华东师范大学辅导员 余富团
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，强调各高校必须坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。这既是在新形势下对高校辅导员提出一个新要求，更是一次面对新挑战对高校辅导员的鞭策和鼓励。本人作为辅导员，谈谈自己的看法。
作为一名与大学生朝夕相处、身处大学生思想教育第一线的辅导员，在这项工作中更是责无旁贷，且责任重大。
把大学生当亲人，学生爱上辅导员才会接受思想政治教育。谁最亲？兄弟姐妹最亲。谁最值得信赖？父母最值得信赖。如果你把学生只是当学生，你的教导会有折扣。如果你是学生的兄弟姐妹，学生会喜欢你，愿意和你相处。如果你是学生的父母，学生一定会信赖你。道理如此简单。学生爱上辅导员才会接受思想政治教育。因为，兄弟姐妹和他讲道理，他一定会听；父母告诉他什么能做、什么不能做，不管他愿不愿意，他更愿意聆听。
杨昌济先生当年在毛泽东所在第八班教室墙壁正中央，亲笔书写了一幅对联——“强避桃源作太古，欲栽大木拄长天”，后来甚至经常将这个普通学生带至家中，像对待自己的孩子一样。这个普通学生成了后来的毛主席。今日无须强避桃源，善待学生，让学生爱上辅导员，必然能成功开展思想宣传工作。
教育与引导并行，强化辅导员以“三个自信”身体力行立德树人。实践证明，说理教育内化于无形，外在的引导也是不可或缺的。1894年，列宁在《“什么是人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者？》中明确提出，应该把马克思主义理论通俗化，然后灌输到工人中去，并帮助工人领会它。同样，辅导员有义务、有责任，更要像亲人一样引导其坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这个过程中，课堂课后、线上线下、寒假暑假，教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人都是重要的载体和机会。打铁还须自身硬，辅导员身体力行必能带领大学生固本筑魂。（来源：光明网）
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