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坚持不懈地推进社会主义核心价值体系大众化

2012-08-17 14:03:56 来源: 光明网
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建设社会主义核心价值体系是我们党在宣传思想文化领域的一项根本任务。

——以杭州“我们的价值观”主题实践活动为例

建设社会主义核心价值体系是我们党在宣传思想文化领域的一项根本任务。这些年,各地区各部门贯彻落实中央精神,坚持服务中心大局,立足各自实际,注重探索创新,采取多种措施,积极推进社会主义核心价值体系建设,取得了工作实践的显著进展,形成了特色鲜明的经验做法,不断丰富和深化着社会主义核心价值体系建设的规律性认识。

一、推进大众化是社会主义核心价值体系建设的一项紧迫任务

加强社会主义核心价值体系建设,贵在大众化,难在大众化。所谓大众化,是要让社会主义核心价值体系的精神实质为广大人民群众所理解、所认同,从而被人民群众自觉贯彻于实践的过程。只有不断推进社会主义核心价值体系大众化,才能使社会主义核心价值体系深入群众、植根群众、引导群众,不断巩固全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。

1.贴近群众是社会主义核心价值体系大众化的重要前提。人民群众是社会主义核心价值体系建设的主体,社会主义核心价值体系的生命力在于群众的认同和践行。马克思说过:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”社会主义核心价值体系不是书斋里的学问,是来自群众、来自实践的认识成果,所以也必须回到群众、回到实践,才能成为人们的价值向导和行动遵循。这表明,贴近群众是社会主义核心价值体系的理论前提,也是社会主义核心价值体系大众化的实践要求。贴近群众就是要贴近群众的思想,紧扣群众的思想脉搏,敏锐把握群众的心理活动特点,深入浅出地开展社会主义核心价值体系学习教育,解答群众的思想困惑,提升人们的思想境界。贴近群众就是要贴近群众的需求,积极回应民生关切,热情关注人们精神诉求,努力满足人们发展愿望,做到解决思想问题与解决实际问题相结合,用解决实际问题的成效推动社会主义核心价值体系深入人心。贴近群众就是要贴近群众的话语,少一些深奥的语言,少一些从理论到理论的语言,多用简明易懂、形象生动的话语,多说群众听得懂、听得进的话语,使社会主义核心价值体系宣传教育清新鲜活、富有感染力。

2.内容通俗是社会主义核心价值体系大众化的关键所在。所谓通俗化,就是将缜密的理论用平实的语言讲清楚,将深刻的道理用群众语言说明白。毛泽东指出:“共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。”通俗化是大众化的条件,通俗化程度决定着大众化的深度。大凡宣传教育效果好的,都在通俗化方面功夫下得足。通俗化并不是简单化,更不是庸俗化,看似简单,其实是一种更高层次的要求。它是思想美、语言美与形式美的统一,是准确与生动的统一,是深刻与简明的统一。从目前看,各地在推进社会主义核心价值体系通俗化方面作了很多探索和努力,各种宣传品和宣传读物也不少,但总体上讲还是通俗化不足、可读性不强的问题没有解决好。开展社会主义核心价值体系宣传教育,通俗化是关键、是要害。工作中,要用多种多样的手段来传播核心价值体系,用简明易懂的方式来解读核心价值体系的内涵,用鲜活生动的事例来诠释核心价值体系的实质,用具体感人的形象来展现核心价值体系的内在要求。可以说,只有把通俗化贯穿始终,在通俗化上花心思、下功夫,才能使社会主义核心价值体系为更多的人所认同、所接受、所践行,真正从理论殿堂走进百姓家庭,融入人们的心灵,成为全社会的共同价值追求。

3.丰富载体是社会主义核心价值体系大众化的基本途径。任何思想和理论的传播,都需要依靠一定形式的载体。载体是大众化的桥梁和纽带,是大众化的承载者和依托者,是大众化不可或缺的重要环节。推进社会主义核心价值体系建设,就要努力丰富载体、创新载体,通过不同层次的载体使社会主义核心价值体系宣传教育产生春风化雨、润物无声的效应。载体是多种多样,也各有所长,要努力开辟媒体平台、打造活动载体、创设生活情景、创作文艺作品、完善制度规范等,实现社会主义核心价值体系宣传教育的广覆盖,实现核心价值体系与人民群众的有效对接,使人民群众由“知”到“信”、由“旁观者”转变为“积极参与者”,从而使社会主义核心价值体系融入人们的思想意识和精神血脉。

二、杭州“我们的价值观”主题实践活动,为推进社会主义核心价值体系大众化进行了有益探索、创造了新鲜经验

近年来,浙江省委省政府和杭州市委市政府十分重视社会主义核心价值体系建设。特别是去年以来开展的“我们的价值观”主题实践活动,富有特色、富有创新、富有成效,取得了社会主义核心价值体系大众化的新鲜经验。

1.强化主流价值导向,广泛凝聚社会共识。面对经济向更高阶段的转型升级,面对深刻的社会结构变动,面对城市的新一轮快速发展,杭州市着眼于建设物质富裕、精神富有的现代化社会,积极构建向上向善、尚德尚礼、和谐和睦的共有精神家园,不断强化人们的精神支柱,增强人们的精神力量。在“我们的价值观”主题实践活动中,杭州市概括提炼出了民生、礼仪、诚信、感恩、奉献、关爱、信仰、责任、科学、爱国、创新、和谐等12个主题词。这些主题词形成系列,具有内在联系,简约性、包容性、渗透性、持久性都好,既传承了中华优秀传统文化的价值理念,又体现了当今时代社会发展进步的价值要求,也因应了各阶层各方面群众的价值期待,应当说彰显了当代中国的主流价值导向,在群众中具有很强的共鸣感和认同感、吸引力和感召力。实践表明,杭州主题实践活动是一个弘扬主流价值、倡导社会新风的思想教育过程,是一个弥合社会矛盾、增进社会共识的社会管理创新过程,是一个契合群众期盼、满足群众需求的精神文明建设过程,很好地发挥出了引领社会思潮,引领价值追求,引领时代风尚的重要作用。

2.突出群众主体,让群众唱主角。群众始终是社会主义核心价值体系建设的参与者、推动者。离开群众的积极参与,没有广泛的群众基础,社会主义核心价值体系建设就会是纸上谈兵。杭州在开展“我们的价值观”主题实践活动中,用思想动员、舆论引导等方式发动群众参与,用座谈研讨、歌咏比赛、文艺活动等多种形式吸引群众参与,用鼓励群众唱主角、当主力等办法调动群众参与积极性,充分发挥群众的主观能动性,引导群众广泛开展价值观主题词大征集、价值观念大讨论、主流价值观念大践行。正是由于凸显了群众的主体地位,激发了群众的参与热情,这项主题实践活动才有声有色、蓬蓬勃勃地开展起来,从而极大地提振了全社会的精神状态,提升了人民群众的觉悟境界。

3.融汇文化元素,增强吸引力感染力。精神价值与文化样式是魂与体的有机统一。一种价值观念的传导和弘扬,离不开文化产品和文化活动的承载和涵养,用文化形式来培育和传播价值观念,具有深入持久的感染力。杭州在开展“我们的价值观”主题实践活动中,始终注重融入中华优秀传统文化元素,注重发掘当地丰富的历史文化资源,注重拓展群众性文化活动,注重运用现代文化样式,注重营造浓厚的文化氛围,让主流价值观念借助文化的翅膀飞得更高,借助文化的力量传之久远,从而使社会主义核心价值体系逐步内化为全社会的文化心理,植根于人们的精神血脉。

4.注重典型引领,发挥示范带动作用。先进典型是时代的先锋、社会的楷模,诠释了社会主义核心价值体系的本质要求,凝结了中华民族的传统美德,展现了改革开放的时代风貌。树立一个先进典型,就是在社会上树起一面旗帜、一个标杆,就是在群众中确立一个榜样、一种导向。杭州是一座文化底蕴深厚的城市,是一座精神富有的城市,是一座先进模范辈出的城市。近年来,杭州好人好事层出不穷,涌现出了徒手接住坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍,高速路上以生命保障乘客安全的“最美司机”吴斌等一批平民英雄,铸就了一座城市的“最美”群像,感动了杭州、感动了浙江、感动了中国。可以说,这不断涌现的平民英雄,既是主题实践活动的丰硕成果,也是杭州开展“我们的价值观”主题实践活动的有力教材,正是通过他们的优秀事迹和崇高精神,人们能更直接地感悟社会主义核心价值体系。

三、认真贯彻党的十七届六中全会精神,不断深化社会主义核心价值体系学习教育活动

党的十七届六中全会作出了加强社会主义核心价值体系建设的新决策新部署。推进社会主义核心价值体系建设,深化宣传教育是基础、是先导。

1.深刻把握党的十七届六中全会关于社会主义核心价值体系建设的重要论述和重大部署。十七届六中全会在深刻总结我国社会主义核心价值体系建设实践,科学把握文化建设规律和社会思潮演进规律,深刻把握中国特色社会主义文化发展方略的基础上,对建设社会主义核心价值体系作了新的重要判断和深刻论述。全会指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。这些重要论述,进一步阐明了社会主义核心价值体系的战略地位和重要作用,进一步揭示了社会主义核心价值体系的丰富内涵和精神实质,进一步指明了社会主义核心价值体系建设的现实路径和努力方向,表明了我们党对于社会主义核心价值体系建设的认识达到了新的高度,形成了新的自觉。要深入领会、认真贯彻党的十七届六中全会精神,切实把社会主义核心价值体系建设的任务要求落实在各项工作中。

2.深入开展社会主义核心价值体系宣传教育。这些年,各地在开展社会主义核心价值体系宣传教育方面做了大量工作,取得了显著成效。但要看到,宣传教育是社会主义核心价值体系建设的一项基础性长期性工作,要做到坚持不懈、持之以恒。一是用多种手段、多种形式来宣传阐释社会主义核心价值体系。要组织好面对面宣讲活动,办好新闻专题专栏,举办展览展示,编写出版通俗读物,制作发布公益广告,创作生产文艺作品,形成全社会弘扬社会主义核心价值体系的良好氛围。二是在推动学雷锋活动常态化上下功夫。今年各地各部门普遍开展了形式多样的学雷锋活动,涌现了一大批学雷锋活动的工作经验和先进典型,各新闻媒体对学雷锋活动进展和反响进行了充分报道,应该说今年学雷锋活动力度大、措施多、效果好,有深化、有拓展,上了台阶、上了水平。现在“平民英雄”不断涌现,动人的道德凯歌不断奏响,就是深化学雷锋活动取得成果的有力例证。当前,要进一步落实中央关于实现学雷锋活动常态化的要求,着力完善活动常态化的机制和形式,着力推动群众参与学雷锋活动、践行雷锋精神,使学雷锋活动常做常新、经久不衰。三是夯实社会主义核心价值体系宣传教育的阵地基础。爱国主义教育基地是面向全社会开展社会主义核心价值体系宣传教育的重要阵地,各地要切实重视爱国主义教育基地的建设、管理和使用,丰富展陈内容,提升教育功能。要认真研究爱国主义教育基地免费开放后的新情况新问题,认真研究如何发挥爱国主义教育基地在促进红色旅游发展中的重要作用,认真研究爱国主义教育基地如何加强协调联动、更好地发挥教育的整体效应。要注意发挥好各类民族团结教育基地、国防教育基地、科普教育基地以及青少年宫、文化宫、妇女儿童活动中心等在社会主义核心价值体系宣传教育方面的重要作用。四是深入开展公民道德宣传日、公民道德论坛等活动。现在,公民道德宣传日、公民道德论坛已成为公民道德建设的重要品牌,也成为了社会主义核心价值体系宣传教育的有力抓手。要依托公民道德宣传日、公民道德论坛这个平台,多推出公民道德建设的好经验,多运用鲜活形式展示人民群众良好的道德风貌,积极促进道德领域突出问题的有效解决。

3.把社会主义核心价值体系要求有效融入人们生产生活中。人们生产生活既受价值观念指导,又是涵养价值观念的重要土壤。社会主义核心价值体系宣传教育只有紧密联系实际,融入人们的生产生活,才能真正为人们感知感悟、自觉践行。要组织开展愉悦身心、怡情养志的道德实践活动,组织结对拉手、扶贫济困、扶弱助残、送温暖献爱心等公益活动,深化文化科技卫生三下乡、科教文体法律卫生四进社区、送欢乐下基层等活动,开展以相互关爱、服务社会为主题的志愿服务活动,在服务群众中引导人们树立正确的价值追求,推动形成我为人人、人人为我的社会氛围。要在推进文明城市、文明村镇、文明单位创建工作中引深讲文明树新风活动,不断提高公民文明素质和社会文明程度。要在日常生活中积极开展传承文明、涵养品德的礼节礼仪普及践行活动,完善体现社会主义核心价值体系精神的礼节礼仪规范,在全社会开展礼节礼仪教育,普及礼节礼仪知识,形成尚礼、明礼、守礼的良好氛围。要利用各类纪念日和节庆日开展有意义的节庆活动,营造健康向上的节庆文化,加强对民俗流变的引导,赋予民俗时代内涵,创新民俗文化形式,发挥节庆文化和民俗文化涵养主流价值观念的独特优势。要把社会主义核心价值体系的要求体现到各行各业的规章制度、市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则中,使之成为人们日常工作生活的基本遵循。

4.在推动党员干部、青少年、新社会群体、社会公众人物等重点人群学习践行社会主义核心价值体系方面上下功夫。人人都是社会主义核心价值体系的践行者。推进社会主义核心价值体系建设,要注重发挥每一个人的积极性主动性,激发每一个人的建设热情,同时要善于突出重点,发挥好党员干部、青少年、新社会群体、社会公众人物等人群的独特作用,形成全社会携手推进社会主义核心价值体系建设的生动局面。党员干部要做学习践行社会主义核心价值体系的模范,各级党组织要把社会主义核心价值体系作为党员干部教育培训的重要内容,作为党校、行政学院和干部学院的重点课程,作为党员民主评议、干部考察使用的重要标准,作为学习型党组织、创先争优活动的重要方面,使科学的思想理论、正确的价值理念、进步的道德规范,转化为党员干部的具体遵循。青少年要做社会主义核心价值体系建设的生力军,各级各类学校要坚持育人为本、德育为先,根据青少年认知水平、行为能力和心理特点,以未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育为重要抓手,以课堂教学、日常管理、校园文化、社会实践、师德建设为重要环节,以进教材、进课堂、进学生头脑为重要途径,推动社会主义核心价值体系转化为青少年应当践行的道德操守、应当遵循的价值准则和应当追求的价值理想,努力用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长。新社会阶层和社会群体要在社会主义核心价值体系中发挥积极作用,各主管部门和行业组织要加强新社会阶层和社会群体中的党团组织建设,加强对新社会阶层和社会群体的政治领导与工作指导,开展有针对性的思想教育和学习培训,增进新社会阶层和社会群体对社会主义核心价值体系的思想认同和情感认同,使社会主义核心价值体系建设有效覆盖到新社会阶层和社会群体。社会公众人物要在社会主义核心价值体系建设中发挥表率作用,自觉增强社会责任感,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,努力追求德艺双馨、德学俱佳,自觉抵制学术不端、情趣低俗等不良风气。

5.深化先进典型学习宣传活动。近年来,我们集中宣传了沈浩、杨善洲、郭明义等影响广泛的先进典型,评选表彰了三届全国道德模范,组织开展了身边的好人评选活动,进一步形成了崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。各类先进典型、道德模范、时代楷模是社会主义核心价值体系建设的实践成果,也是进一步引领社会主义核心价值体系建设的重要力量。要采取有力措施,开展向时代楷模学习活动,引导人们学习时代楷模热爱祖国、热爱人民的思想境界,学习时代楷模乐于助人、无私奉献的高尚品格,学习时代楷模甘于平凡、追求崇高的美好情怀,学习时代楷模忠于事业、忠于职守的职业操守,使时代楷模的崇高精神转化为人们学习践行社会主义核心价值体系的自觉行动。(申维辰 中宣部副部长)

zml 本文来源:光明网 责任编辑:王晓易_NE0011
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